Da li je povijest - subjektivna ili objektivna?

Tj. da li je zbilja tako kako učimo ili je to što učimo prošlo kroz nečije ruke koje su je malčice promijenile.

Misljenja sam da je apsolutno subjektivna.

Povijest pisu pobjednici...i to je to...

znaš onu staru??
Povijest pišu pobjednici.
zvuči logično jel??

za sada sam ucio dvije povijesti ovih prostora
mozda cu jos koju verziju cuti

Ovo je teško gnoseološko (spoznajno) pitanje koje se ne odnosi samo na povijest. Možda bi bilo bolje zapitati se je li vrijeme subjektivna ili objektivna kategorija. Kad nam je dobro, protječe normalno ili ubrzano, kad smo bedu usporava... Povijest je priča o čovječanstvu kroz stoljeća, zaptavo kroz posljednjih pet tisućljeća, ono dalje je već pitanje za arheologiju jer gotovo i nema pisanih spomenika, barem ne takvih koje bismo znali prepoznati Budući da je u pitanju priča, vrlo ju je lako promijeniti (pogledajte kako ljudi koji su se izvještili ulaži i manipulaciji mogu promijeniti percepciju događaja kojima ste i vi bili svjedokom, pa će biti jasno što se događa s poviješću). Poznata je činjenica da povijest pišu pobjednici, odnosno oni koji prežive. Pa još ako malo utječu i na materijalne dokaze koji bi trebali biti stvarni pokazatelj događaja, onda smo na psu s poviješću i njoj srodnim disciplinama. Uostalom, zašto imamo na forumu podforum Alternativna povijest ako ne zbog te pojave i inertnosti ljudskog duha...

Upravo zato mi je vrlo teško prihvatiti sve žive heroje i ine. Također i sve žrtve i ostale.

povijest se treba proucavati kako se nebi ponavljale greske koje su pocinili oni prije nas. zbog toga ona i daje povode, uzroke, posljedice. ali tu je samo jedan problem, pisu je ljudi koji su prozivjeli povijest na svoj nacin. tesko je biti objektivan, narocito u vremenima kada se povijest stvara.

bas zbog toga i kazem da je treba proucavati

Ali postoji mali problem, jer naše "zapadno" učenje uči nauke racionalno, a ne iracionalno.
Zapadu je za znanost bitna i jedina IQ, dok oni s istoka to malo upotpunjuju i s EQ tako da nije sve crno-bijelo kako mi učimo, već je malo i u bojama.

Trebalo bi ujediniti "zapadni" i "istočni" pristup i još dosta toga dodati, promućkati i mislim da bi moglo funkcionirati...

Mijenjajući sebe mijenjamo i svijet